浙科汽车底盘软件及数字化资源库平台

一.软件介绍

《浙科汽车底盘软件及数字化资源库平台》平台采用B/S架构设计开发，可布署于局域网、校园网、Internet网。用户主要分管理员、教师和学生。该平台以资源共享为目的，以创建精品资源和进行网络教学为核心，通过汽车底盘操作流程演练提高学员处理汽车问题水平，激发创新思维和培养合作精神。

二.软件优势

1.技术较先进

整个教学系统实现信息化与网络化，实现流畅的信息管理与教学的实施需要有好的技术方案为支撑。我们采用先进的.NET C#技术平台作为系统的开发和运行环境。

2.系统易升级

传统的软件系统的维护、升级费用较高，有的甚至超过产品的开发费用，我们的系统应保证低维护、升级成本，这就要求产品要有良好的模块设计和层次设计。

3.业务有逻辑

业务逻辑层主要负责表达各项业务逻辑，如在线练习、考试等核心业务由业务逻辑层来具体实现。

4.流程较清晰

使操作者感到系统遵循大家熟悉的操作模式，提供更多的便利操作入口。系统操作流程清晰，操作简单。

三.主要功能

1.专业素材

该部分中教师可添加实训项目指导书、教学（微）视频、教学课件、教学设计和教学大纲等专业素材资料，学生可进行查看汽车构造或零件地相关专业素材，学习的效率较高。

2.虚拟实验室

在该实验室中，可进行练习和考试的管理，在添加练习和考试安排后，学生即可进入进行练习和考试，教师可查看对学生的练习和考试情况，利用图表反映学生的成绩。

3.教学改革案例

该部分提供铰链四杆机构、手动变速器、汽车日常维护、更换汽车前照灯泡等案例内容，学生能够及时学习案例内容，对具体的汽车案例内容进行深入分析。

4.网络课程

网络课程包括汽车概论、构造与维修、汽车发动机拆装以及智能推荐资源等内容，网络课程资源较丰富，能够帮助学生进行在线学习，学习内容较连贯，帮助学生建立完整的知识体系。

5.交流评价

交流评价包括考核评价、学习统计和在线交流。考核评价结合理论考试、上课记录以及游戏得分进行综合评价；学习统计可对资源和学生进行统计；在线交流可在系统群组中选择相关成员进行在线交流。

6.成就系统

成就系统包括成就体系和成就排名。成就系统主要包括熟悉平台、理论学习和虚拟操作等学习操作内容，根据学习操作的时长获得成就数，系统根据学生获得的成就数进行排名，给予相应的称号。

四.软件特点

1.服务网络化

该系统采用C/S B/s混合模式研发。系统数据在应用服务器上部署好后，用户端需安装客户端软件，直接连接服务器即可使用。

2.数据集中化

系统采用大中型关系型数据库（MS SQL SERVER）对各项数据进行集中管理，这样既可以做到数据的及时更新汇总，也可方便数据的备份恢复等维护工作。

3.场景真实化

该系统利用先进技术可提供立体化的实验环境，能够生动形象地展示汽车相关构造，使方便学生进行学习和实训操作，与现实汽车具有高度吻合性，能够增强学生地学习效果，提高学习兴趣。

4.反馈及时化

该软件为师生交流提供了交流评价地平台，在该平台中能够针对学生地学习情况进行及时地反馈和交流，可以及时发现学习或操作中地问题。