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浙科旅游社经营管理模拟教学软件

一.软件介绍

浙科旅行社经营管理教学软件开发是以《旅行社经营管理》课程为依据,引入项目教学法。让学生通过分组形式参加旅游项目设计与运作,从而弥补课程讲授与案例讨论在教学中的不足,增强学生学习的主动性和创新性,培养学生的综合能力和团体合作精神。

二.软件优势

1.实验角色丰富

采用角色扮演,分组合作方式,让学生真实体验旅行社的业务经营与管理,使学生积极主动地参加实验项目,培养学生的团队合作精神。

2.实验角度多样

多角度的实验方式,可以创建地接或者全陪实验,也可设置导游技能管理实验。不仅在实验中了解业务流程,而且也在实验中锻炼实际问题的解决能力。

3.营销方式实用

模拟旅游业的网络营销方式。游客可以通过模拟的旅游营销网站,预定旅游团、单项预定、评论旅游团等。

4.实验管理高效

系统在教师端自动统计实验过程内容,协助教师对学生实验过程进行考核,能够及时掌握学生的学习状况,对自身的教学进行调整,增强教学效果。

三.主要功能

1.导游技能培训

包括前景推理、导游词和导游知识拓展等内容。情景推理中通过添加情景分析题目,让学生根据实际的情景题目答题。教师在导游词模块中,可添加导游词知识,管理景点按理、导游词欣赏等。导游知识拓展通过添加相关导游知识帮助学生拓展视野,加强知识储备。

2.导游管理

该部分中经理可查看导游的整体情况。通过导游管理,经理可以及时了解旅行社的带团情况,并及时回复导游咨询的信息以及查看各导游提交的工作报告,整体了解旅行社的经营状况,及时进行经营战略调整。

3.交流讨论

在该功能中,各用户之间可以相互发送和接收信息,既可以一对一发送,也可一对多发送。在线交流双向互动中不仅能够及时发现问题,交流心得,还能增强用户之间的情感连接,增强相互之间信任感。

4.合同管理

合同管理是对该旅行社下所有旅游团的合同进行管理,已审核通过的预订单可操作生成合同,有效的合同管理,能帮助旅行射节省交易时间,降低交易成本,保证交易正常进行,加速资金周转,减少费用,以最少的消耗获取最大的收益,提升旅行社资金使用效率。

5.我的团队

该部分包括自组团和地接团。组织团和地接团中可浏览团队详细信息、游客名单、以及游客问题列表和经理回复列表信息,对于疑难问题可向经理咨询,可将团队的的基本情况向经理汇报,进行及时的沟通。

6.导游信息管理

情景推理题按地陪、全陪、海外领队服务、景点景区导游、导游应变能力、导游带队技巧分类。每一类别下,都有多个案例,根据系统中原始案例或教师添加的案例,学生将依据案例中的情景内容,回答每个案例下的题目。

四.软件特点

1.业务完整,操作严谨

系统严格按照旅行社管理的业务流程来设计,系统分为6个角色,分工完成业务流程,创建线路->新建团队->日程安排->成本计算->产品定价->报名预定->导游安排->发团->财务统计。通过实验进行了解旅行社的性质,业务运作方式和业务管理的第略和方法

2.辅助功能设置

提供交流讨论工具,系统为各角色之间提供交流辅助工具,可以根据业务需要,给各角色发送消息。系统还设置了导游技能管理模块,提供穿插有动画的情景案例推理题、导游词欣赏、导游词案例、导游知识拓展。使学生理论联系实际,增强实际问题解决能力,拓宽学生理论知识面。

3.灵活的基础数据管理

系统提供全面的业务相关基础数据,包括门票、机票、宾馆、交通车等数据。学生和教师可以根据业务需要增设业务相关数据。

4.用户界面友好

系统在业务流程细节处有详细的操作提示,引导学生按照正确的顺序和逻辑进行操作顺利完成业务。


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