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浙科电子政务模拟教学软件

一.软件介绍

电子政务办公平台包括电子政务办公系统和电子政务网站两部分,其中电子政务办公系统又包括个人助理、日常工作等八大主要功能模块。软件将教学和实践结合于一体,让学生员在理论学习的同时,领悟电子政务无纸办公的真正意义。在办公平台中,提供人性化的操作界面和合理的功能。

二.软件优势

1.易维护

软件采用B/S结构,客户端无需安装,最大访问数量无限制,系统的维护、升级集中在服务器端完成,易于部署和使用。

2.易操作

充分考虑到教师和学生的计算机操作习惯,软件设计循循善诱的操作向导,一呼即出的联机操作帮助文件,简单明了的流程界面,逼真而符合信息化操作的图、证、文件、表格式,使系统操作更易上手。

3.扩展性强

周密考虑到软件未来新应用的拓展,我们运用良好的系统结构设计,将软件中的各业务逻辑上相互独立。便于满足用户未来的应用发展,而不至影响到原有的实验数据,也使各版块模拟实验易于管理。

4.趣味性强

软件从实验业务的设计、基础信息的添加等,都包含了大量趣味性很强的内容,知识库、案例分析等功能,包含了大量最新、最具代表性的理论知识和经典案例,使理论教学和实践教学相辅相成。为保证知识内容与时俱进并适时更新,提供了教师端的知识库、案例库管理的功能。

5.管理性强

与教学紧密结合。软件不仅提供学生实验的平台,也为教师提供了良好的用户管理和实验管理。包括:教师管理、班级管理、学生管理、实验管理等,同时,软件中保存了所有实验的记录,只要不执行永久性删除操作,所有已结束的实验数据都可被调用,很好的保护了实践实验的教学资源。

三.软件特点

1.专业性强、防真度高

电子政务建设正是基于计算机网络及软件的运用,这使我们在模拟电子政务实验环境时游刃有余。同时,借助大量现实的电子政务方案,并对政府职能部门的大量咨询,我们能够对政府对公服务及内部管理的业务及流程有正确的掌握。结合对学校教学要求,设计出高防真度的《浙科电子政务系列教学软件》,可以使学生更加真切的感受到政府的组织管理、业务管理及信息化建设。

2.实验设计的稳定性

基于目前的教学需求,我们在设计强大的电子政务系统的同时,将核心业务固定,以各业务的基本流程为核心。将实验设计作为软件的重心。实验虽然具有可变性,但所有业务都是依据现行的政府业务操作规范,以大量政府公文和法律法规为依据。业务的规范性在业务流程、公文规范、审批流程等方面得到了充分体现。

3.业务处理的灵活性

该软件加以业务及数据的灵活性处理,多变的业务状态,多种业务结果,使学生在软件中模拟的角色及操作息息相关,每个操作的不同都将对实验结果造成影响。

4.配备全套工具型教学软件

软件系统结构完整,功能模块齐备,从各个角度满足不同层次教学的需要。包括了:考核管理、考试管理、案例管理、信息交流、实验报告、教学公告、知识库管理、课件下载等全套的工具型教学软件。


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